चौदा वर्षांपूर्वी, शांघाय डेलीने पुशान रोडवरील त्यांच्या लहानशा खाजगी संग्रहालयात ये वेनहान यांची मुलाखत घेतली होती. मी अलीकडेच पुन्हा भेट देण्यासाठी गेलो, तेव्हा मला कळले की ते संग्रहालय बंद झाले होते. मला सांगण्यात आले की, त्या वृद्ध संग्राहकाचे दोन वर्षांपूर्वी निधन झाले.
त्यांची ५३ वर्षीय मुलगी ये फेयान हा संग्रह घरी सांभाळते. तिने स्पष्ट केले की, शहरी पुनर्विकासामुळे संग्रहालयाची मूळ जागा पाडण्यात येणार आहे.
एकेकाळी शाळेचा बोधचिन्ह एका खाजगी संग्रहालयाच्या भिंतीवर टांगलेला होता, जो अभ्यागतांना चीनमधील शाळांचा इतिहास आणि बोधवाक्य दाखवत असे.
प्राथमिक शाळेपासून ते विद्यापीठापर्यंत ते त्रिकोण, आयत, चौरस, वर्तुळ आणि समभुज चौकोन अशा वेगवेगळ्या आकारांमध्ये येतात. ते चांदी, सोने, तांबे, एनॅमल, प्लॅस्टिक, कापड किंवा कागदापासून बनवलेले असतात.
बॅजेस कसे परिधान केले जातात यानुसार त्यांचे वर्गीकरण केले जाऊ शकते. काही क्लिपने लावले जातात, काही पिनने लावले जातात, काही बटणांनी सुरक्षित केले जातात आणि काही कपड्यांवर किंवा टोप्यांवर टांगले जातात.
ये वेनहानने एकदा सांगितले होते की त्याने छिंगहाय आणि तिबेट स्वायत्त प्रदेश वगळता चीनच्या सर्व प्रांतांची पदके गोळा केली होती.
“शाळा हे माझ्या आयुष्यातील सर्वात आवडते ठिकाण आहे,” ये यांनी त्यांच्या मृत्यूपूर्वी एका मुलाखतीत म्हटले होते. “शाळेचे बिल्ले गोळा करणे हा शाळेच्या अधिक जवळ जाण्याचा एक मार्ग आहे.”
१९३१ मध्ये शांघाय येथे जन्म. त्यांच्या जन्मापूर्वी, त्यांचे वडील दक्षिण चीनमधील ग्वांगडोंग प्रांतातून शांघाय येथे योंगआन डिपार्टमेंट स्टोअरच्या बांधकामाचे नेतृत्व करण्यासाठी आले होते. ये वेनहान यांना लहानपणी सर्वोत्तम शिक्षण मिळाले.
जेव्हा ये फक्त ५ वर्षांचा होता, तेव्हा तो लपवलेले दागिने शोधण्यासाठी आपल्या वडिलांसोबत पुरातन वस्तूंच्या बाजारात जायचा. या अनुभवामुळे प्रभावित होऊन, त्याला पुरातन वस्तू गोळा करण्याची आवड निर्माण झाली. पण जुनी टपाल तिकिटे आणि नाणी आवडणाऱ्या त्याच्या वडिलांच्या विपरीत, श्री. ये यांचा संग्रह शालेय बिल्ल्यांवर केंद्रित आहे.
त्याचे पहिले विषय त्याने शिकलेल्या शुंगुआंग प्राथमिक शाळेतून आले. माध्यमिक शिक्षण पूर्ण केल्यावर, ये ने अनेक व्यावसायिक शाळांमध्ये इंग्रजी, लेखांकन, सांख्यिकी आणि छायाचित्रण यांचा अभ्यास सुरू ठेवला.
नंतर त्यांनी वकिली सुरू केली आणि व्यावसायिक कायदेशीर सल्लागार म्हणून पात्रता मिळवली. गरजू लोकांना मोफत कायदेशीर सल्ला देण्यासाठी त्यांनी एक कार्यालय उघडले.
“माझे वडील एक चिकाटीचे, उत्साही आणि जबाबदार व्यक्ती आहेत,” असे त्यांची मुलगी ये फेयान म्हणाली. “मी लहान असताना, मला कॅल्शियमची कमतरता होती. माझे वडील दिवसाला सिगारेटचे दोन पॅकेट ओढायचे आणि त्यांनी ती सवय सोडली, जेणेकरून त्यांना माझ्यासाठी कॅल्शियमच्या गोळ्या विकत घेणे परवडेल.”
मार्च १९८० मध्ये, ये वेनहानने १० युआन (१.५ अमेरिकन डॉलर) खर्च करून टोंगजी विद्यापीठाचे चांदीचे स्कूल बॅज विकत घेतले, ज्याला त्याच्या गंभीर संग्रहाची सुरुवात मानले जाऊ शकते.
उलटा त्रिकोण हे चिन्ह चीन प्रजासत्ताक काळाची (१९१२-१९४९) एक वैशिष्ट्यपूर्ण शैली आहे. वरच्या उजव्या कोपऱ्यापासून घड्याळाच्या उलट दिशेने पाहिल्यास, त्याचे तीन कोपरे अनुक्रमे परोपकार, शहाणपण आणि धैर्य यांचे प्रतीक आहेत.
१९२४ चे पेकिंग विद्यापीठाचे बोधचिन्ह देखील सुरुवातीच्या संग्रहांपैकी एक आहे. ते आधुनिक चिनी साहित्यातील एक अग्रगण्य व्यक्तिमत्व असलेल्या लू शुन यांनी लिहिले असून, त्याला “१०५” असा क्रमांक देण्यात आला आहे.
१८ सेंटिमीटरपेक्षा जास्त व्यासाचे हे तांब्याचे पदक राष्ट्रीय शिक्षण संस्थेकडून आले असून ते १९४९ मध्ये बनवण्यात आले होते. हे त्यांच्या संग्रहातील सर्वात मोठे प्रतीक आहे. सर्वात लहान प्रतीक जपानमधून आले असून त्याचा व्यास १ सेंटिमीटर आहे.
“हे शाळेचं बिल्ल्य बघ,” ये फेयान मला उत्साहाने म्हणाली. “यात एक हिरा जडवलेला आहे.”
हे कृत्रिम रत्न विमानचालन शाळेच्या सपाट बोधचिन्हाच्या मध्यभागी जडवलेले आहे.
या बिल्ल्यांच्या गर्दीत, अष्टकोनी चांदीचा बिल्ला उठून दिसतो. हा मोठा बिल्ला ईशान्य चीनमधील लियाओनिंग प्रांतातील एका मुलींच्या शाळेचा आहे. शाळेच्या बिल्ल्यावर कन्फ्यूशियसचे 'अॅनालेक्ट्स ऑफ कन्फ्यूशियस' हे सोळा अक्षरी बोधवाक्य कोरलेले आहे, जे विद्यार्थ्यांना नीतिमत्तेचे उल्लंघन करणारी कोणतीही गोष्ट पाहू नका, ऐकू नका, बोलू नका किंवा करू नका असा इशारा देते.
ये यांनी सांगितले की, त्यांच्या वडिलांच्या मते, शांघायमधील सेंट जॉन्स विद्यापीठातून पदवीधर झाल्यावर त्यांच्या जावयाला मिळालेले रिंग बॅज हे त्यांच्या सर्वात मौल्यवान पदकांपैकी एक होते. १८७९ मध्ये अमेरिकन मिशनऱ्यांनी स्थापन केलेले हे विद्यापीठ, १९५२ मध्ये बंद होईपर्यंत चीनमधील सर्वात प्रतिष्ठित विद्यापीठांपैकी एक होते.
इंग्रजी शाळेचे बोधवाक्य “प्रकाश आणि सत्य” कोरलेली अंगठीच्या स्वरूपातील पदके केवळ दोन शैक्षणिक वर्षांसाठीच दिली जातात आणि म्हणूनच ती अत्यंत दुर्मिळ आहेत. ये यांचे मेहुणे ती अंगठी दररोज घालत असत आणि त्यांनी मरण्यापूर्वी ती ये यांना दिली.
“खरं सांगायचं तर, मला माझ्या वडिलांचं शाळेच्या बिल्ल्याबद्दलचं वेड समजत नव्हतं,” त्यांची मुलगी म्हणाली. “त्यांच्या मृत्यूनंतर, मी त्या संग्रहाची जबाबदारी घेतली आणि जेव्हा माझ्या लक्षात आलं की प्रत्येक शाळेच्या बिल्ल्यामागे एक कहाणी असते, तेव्हा मला त्यांच्या प्रयत्नांचं महत्त्व कळू लागलं.”
परदेशी शाळांचे बिल्ले शोधून आणि परदेशात राहणाऱ्या नातेवाईकांना आकर्षक वस्तू शोधून ठेवण्यास सांगून तिने आपल्या संग्रहात भर घातली. जेव्हा जेव्हा ती परदेशात प्रवास करते, तेव्हा आपला संग्रह वाढवण्याच्या प्रयत्नात ती स्थानिक जत्रा आणि प्रसिद्ध विद्यापीठांना भेट देते.
माझी सर्वात मोठी इच्छा आहे की एके दिवशी मला माझ्या वडिलांचा संग्रह पुन्हा प्रदर्शित करण्यासाठी जागा मिळावी.
पोस्ट करण्याची वेळ: २५ ऑक्टोबर २०२३
