पुराने बैज चीनी स्कूलों के इतिहास और चरित्र को प्रकट करते हैं

चौदह साल पहले, शंघाई डेली ने पूशान रोड पर अपने छोटे से निजी संग्रहालय में ये वेनहान का साक्षात्कार लिया था।मैं हाल ही में दौरे पर लौटा और पाया कि संग्रहालय बंद हो गया है।मुझे बताया गया कि बुजुर्ग कलेक्टर की दो साल पहले मौत हो गई.
उनकी 53 वर्षीय बेटी ये फेइयान इस संग्रह को घर पर रखती हैं।उन्होंने बताया कि शहरी पुनर्विकास के कारण संग्रहालय का मूल स्थल ध्वस्त कर दिया जाएगा।
स्कूल का लोगो एक बार एक निजी संग्रहालय की दीवार पर लटका हुआ था, जो आगंतुकों को पूरे चीन में स्कूलों के इतिहास और आदर्श वाक्य को दर्शाता था।
वे प्राथमिक विद्यालय से लेकर विश्वविद्यालय तक विभिन्न आकारों में आते हैं: त्रिकोण, आयत, वर्ग, वृत्त और हीरे।वे चांदी, सोना, तांबा, मीनाकारी, प्लास्टिक, कपड़े या कागज से बने होते हैं।
बैज को पहनने के तरीके के आधार पर वर्गीकृत किया जा सकता है।कुछ क्लिप-ऑन हैं, कुछ पिन किए गए हैं, कुछ बटनों से सुरक्षित हैं, और कुछ कपड़ों या टोपी पर लटकाए गए हैं।
ये वेनहान ने एक बार कहा था कि उन्होंने किंघई और तिब्बत स्वायत्त क्षेत्र को छोड़कर चीन के सभी प्रांतों के बैज एकत्र कर लिए हैं।
ये ने अपनी मृत्यु से पहले एक साक्षात्कार में कहा, "जीवन में स्कूल मेरी पसंदीदा जगह है।""स्कूल बैज इकट्ठा करना स्कूल के करीब पहुंचने का एक तरीका है।"
1931 में शंघाई में जन्मे। उनके जन्म से पहले, उनके पिता योंगान डिपार्टमेंट स्टोर के निर्माण का नेतृत्व करने के लिए दक्षिणी चीन के गुआंग्डोंग प्रांत से शंघाई चले गए।ये वेन्हान को बचपन में सबसे अच्छी शिक्षा मिली।
जब वह सिर्फ 5 साल का था, तो ये अपने पिता के साथ छिपे हुए गहनों की तलाश में प्राचीन बाज़ारों में गया।इस अनुभव से प्रभावित होकर उनमें प्राचीन वस्तुएं एकत्र करने का जुनून पैदा हो गया।लेकिन अपने पिता के विपरीत, जो पुराने टिकटों और सिक्कों को पसंद करते हैं, मिस्टर ये का संग्रह स्कूल बैज पर केंद्रित है।
उनका पहला विषय ज़ुंगुआंग प्राइमरी स्कूल से आया, जहाँ उन्होंने पढ़ाई की।हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद, ये ने कई व्यावसायिक स्कूलों में अंग्रेजी, लेखांकन, सांख्यिकी और फोटोग्राफी का अध्ययन जारी रखा।
बाद में आपने कानून का अभ्यास करना शुरू किया और एक पेशेवर कानूनी सलाहकार के रूप में योग्यता प्राप्त की।उन्होंने जरूरतमंद लोगों को मुफ्त कानूनी सलाह देने के लिए एक कार्यालय खोला।
उनकी बेटी ये फियान ने कहा, "मेरे पिता एक दृढ़ निश्चयी, भावुक और जिम्मेदार व्यक्ति हैं।"“जब मैं बच्चा था तो मुझमें कैल्शियम की कमी थी।मेरे पिता एक दिन में दो पैकेट सिगरेट पीते थे और उन्होंने यह आदत छोड़ दी ताकि वे मेरे लिए कैल्शियम की गोलियाँ खरीद सकें।”
मार्च 1980 में, ये वेनहान ने एक सिल्वर टोंगजी यूनिवर्सिटी स्कूल बैज खरीदने के लिए 10 युआन (1.5 अमेरिकी डॉलर) खर्च किए, जिसे उनके गंभीर संग्रह की शुरुआत माना जा सकता है।
उलटा त्रिकोण चिह्न चीन गणराज्य काल (1912-1949) की एक विशिष्ट शैली है।जब ऊपरी दाएं कोने से वामावर्त देखा जाता है, तो तीन कोने क्रमशः परोपकार, ज्ञान और साहस का प्रतीक हैं।
1924 का पेकिंग विश्वविद्यालय का प्रतीक चिन्ह भी एक प्रारंभिक संग्रह है।यह आधुनिक चीनी साहित्य के एक अग्रणी व्यक्ति लू शुन द्वारा लिखा गया था, और इसकी संख्या "105" है।
18 सेंटीमीटर से अधिक व्यास वाला तांबे का बैज, राष्ट्रीय शिक्षा संस्थान से आया था और 1949 में बनाया गया था। यह उनके संग्रह में सबसे बड़ा आइकन है।सबसे छोटा जापान से आता है और इसका व्यास 1 सेमी है।
"इस स्कूल बैज को देखो," ये फेइयान ने उत्साह से मुझसे कहा।"यह हीरे से जड़ा हुआ है।"
यह नकली रत्न एविएशन स्कूल के सपाट प्रतीक के केंद्र में स्थापित है।
बैज के इस समुद्र में, अष्टकोणीय चांदी का बैज सबसे अलग दिखता है।यह बड़ा बैज पूर्वोत्तर चीन के लियाओनिंग प्रांत के एक गर्ल्स स्कूल का है।स्कूल के बैज पर कन्फ्यूशियस का सोलह-अक्षर वाला आदर्श वाक्य, कन्फ्यूशियस का विश्लेषण अंकित है, जो छात्रों को चेतावनी देता है कि वे नैतिकता का उल्लंघन करने वाली कोई भी चीज़ न देखें, न सुनें, न कहें या न करें।
ये ने कहा कि उनके पिता अपने सबसे कीमती बैज में से एक रिंग बैज मानते थे जो उनके दामाद को शंघाई में सेंट जॉन्स यूनिवर्सिटी से स्नातक होने पर मिला था।1879 में अमेरिकी मिशनरियों द्वारा स्थापित, यह 1952 में बंद होने तक चीन के सबसे प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में से एक था।
अंग्रेजी स्कूल के आदर्श वाक्य "लाइट एंड ट्रुथ" के साथ उत्कीर्ण छल्ले के रूप में बैज केवल दो शैक्षणिक वर्षों के लिए जारी किए जाते हैं और इसलिए बेहद दुर्लभ हैं।ये के बहनोई हर दिन अंगूठी पहनते थे और मरने से पहले ये को देते थे।
उनकी बेटी ने कहा, "ईमानदारी से कहूं तो, मैं स्कूल बैज के प्रति अपने पिता के जुनून को समझ नहीं पाई।""उनकी मृत्यु के बाद, मैंने संग्रह की ज़िम्मेदारी ली और उनके प्रयासों की सराहना करना शुरू कर दिया जब मुझे एहसास हुआ कि हर स्कूल बैज में एक कहानी होती है।"
उसने विदेशी स्कूलों से बैज खोजकर और विदेश में रहने वाले रिश्तेदारों से दिलचस्प वस्तुओं पर नज़र रखने के लिए कहकर अपने संग्रह में जोड़ा।जब भी वह विदेश यात्रा करती है, तो अपने संग्रह का विस्तार करने के प्रयास में स्थानीय कबाड़ी बाजारों और प्रसिद्ध विश्वविद्यालयों का दौरा करती है।
"मेरी सबसे बड़ी इच्छा एक दिन फिर से अपने पिता के संग्रह को प्रदर्शित करने के लिए जगह खोजने की है।"