Prieš keturiolika metų „Shanghai Daily“ kalbino Ye Wenhaną jo mažame privačiame muziejuje Pushan Road gatvėje. Neseniai grįžau aplankyti ir sužinojau, kad muziejus uždarytas. Man buvo pasakyta, kad pagyvenęs kolekcininkas mirė prieš dvejus metus.
Jo 53 metų dukra Ye Feiyan kolekciją saugo namuose. Ji paaiškino, kad dėl miesto pertvarkymo originali muziejaus vieta bus nugriauta.
Mokyklos logotipas kadaise kabojo ant privataus muziejaus sienos, rodydamas lankytojams mokyklų visoje Kinijoje istoriją ir šūkį.
Jie būna įvairių formų – nuo pradinių mokyklų iki universitetų: trikampiai, stačiakampiai, kvadratai, apskritimai ir rombai. Jie gaminami iš sidabro, aukso, vario, emalio, plastiko, audinio arba popieriaus.
Ženkleliai gali būti klasifikuojami pagal tai, kaip jie nešiojami. Vieni yra prisegami, kiti – smeigtukais, treti – sagomis, o treti – kabinami ant drabužių ar kepurių.
Ye Wenhan kartą pareiškė, kad surinko visų Kinijos provincijų, išskyrus Činghajų ir Tibeto autonominį regioną, ženklelius.
„Mokykla yra mano mėgstamiausia vieta gyvenime“, – prieš mirtį interviu sakė Ye. „Mokyklos ženklelių kolekcionavimas yra būdas priartėti prie mokyklos.“
Gimė Šanchajuje 1931 m. Prieš jam gimstant, jo tėvas persikėlė į Šanchajų iš Guangdongo provincijos pietų Kinijoje, kad vadovautų Yong'an universalinės parduotuvės statybai. Ye Wenhan vaikystėje gavo geriausią išsilavinimą.
Kai jam buvo vos 5 metai, Ye lydėjo savo tėvą į antikvarinių daiktų turgus ieškodamas paslėptų papuošalų. Šios patirties įkvėptas jis išsiugdė aistrą kolekcionuoti antikvarinius daiktus. Tačiau kitaip nei jo tėvas, kuris mėgsta senus pašto ženklus ir monetas, pono Yeh kolekcija daugiausia skirta mokykliniams ženkliukams.
Pirmuosius dalykus jis mokėsi Xunguang pradinėje mokykloje. Baigęs vidurinę mokyklą, Ye tęsė anglų kalbos, apskaitos, statistikos ir fotografijos studijas keliose profesinėse mokyklose.
Vėliau Ye pradėjo praktikuoti teisę ir įgijo profesionalaus teisinio patarėjo kvalifikaciją. Jis atidarė biurą, kuriame teikė nemokamas teisines konsultacijas tiems, kuriems jų reikėjo.
„Mano tėvas – atkaklus, aistringas ir atsakingas žmogus“, – sakė jo dukra Ye Feiyan. „Kai buvau vaikas, man trūko kalcio. Tėvas surūkydavo po du pakelius cigarečių per dieną ir metė šį įprotį, kad galėtų man nupirkti kalcio tablečių.“
1980 m. kovo mėn. Ye Wenhanas už 10 juanių (1,5 JAV dolerio) nusipirko sidabrinį Tongdži universiteto mokyklos ženklelį, kurį galima laikyti jo rimtos kolekcijos pradžia.
Apversto trikampio piktograma yra tipiškas Kinijos Respublikos laikotarpio (1912–1949 m.) stilius. Žiūrint prieš laikrodžio rodyklę iš viršutinio dešiniojo kampo, trys kampai atitinkamai simbolizuoja geranoriškumą, išmintį ir drąsą.
1924 m. Pekino universiteto emblema taip pat yra ankstyvas rinkinys. Ją parašė Lu Xun, žymi šiuolaikinės kinų literatūros figūra, ir ji yra sunumeruota „105“.
Varinis ženkliukas, kurio skersmuo didesnis nei 18 centimetrų, buvo pagamintas 1949 m. Nacionaliniame švietimo institute. Tai didžiausia jo kolekcijos piktograma. Mažiausia iš Japonijos yra 1 cm skersmens.
„Pažiūrėk į šį mokyklos ženklelį“, – susijaudinęs pasakė man Ye Feiyan. „Jis inkrustuotas deimantu.“
Šis dirbtinis brangakmenis yra aviacijos mokyklos plokščios emblemos centre.
Šioje ženklelių jūroje išsiskiria aštuonkampis sidabrinis ženklelis. Didelis ženklelis priklauso mergaičių mokyklai Liaoningo provincijoje, šiaurės rytų Kinijoje. Mokyklos ženklelyje išgraviruotas šešiolikos simbolių Konfucijaus devizas „Konfucijaus išpažintys“, kuris įspėja mokinius nežiūrėti, neklausyti, nesakyti ir nedaryti nieko, kas pažeistų moralę.
Ye pasakojo, kad jos tėvas vienu brangiausių savo ženklelių laikė žiedo ženklelį, kurį jo žentas gavo baigęs Šv. Jono universitetą Šanchajuje. 1879 m. amerikiečių misionierių įkurtas universitetas buvo vienas prestižiškiausių Kinijos universitetų iki pat uždarymo 1952 m.
Žiedų formos ženkleliai su išgraviruotu anglų mokyklos šūkiu „Šviesa ir tiesa“ išduodami tik dvejiems mokslo metams ir todėl yra itin reti. Ye svainis nešiojo žiedą kiekvieną dieną ir prieš mirtį padovanojo jį Ye.
„Tiesą sakant, negalėjau suprasti tėčio manijos dėl mokyklos ženklelio“, – sakė jo dukra. „Po jo mirties aš ėmiausi atsakomybės už kolekciją ir pradėjau vertinti jo pastangas, kai supratau, kad kiekvienas mokyklos ženklelis turi istoriją.“
Ji papildė jo kolekciją ieškodama užsienio mokyklų ženklelių ir prašydama užsienyje gyvenančių giminaičių atkreipti dėmesį į įdomius daiktus. Keliaudama į užsienį, ji lankosi vietiniuose blusturgiuose ir garsiuose universitetuose, siekdama išplėsti savo kolekciją.
„Mano didžiausias noras – vieną dieną vėl rasti vietą, kurioje galėčiau eksponuoti savo tėvo kolekciją.“
Įrašo laikas: 2023 m. spalio 25 d.
