Antaŭ dek kvar jaroj, la Shanghai Daily intervjuis Ye Wenhan ĉe lia malgranda privata muzeo sur Pushan Road. Mi ĵus revenis por vizito kaj malkovris, ke la muzeo fermiĝis. Oni diris al mi, ke la maljuna kolektanto mortis antaŭ du jaroj.
Lia 53-jaraĝa filino Ye Feiyan konservas la kolekton hejme. Ŝi klarigis, ke la originala loko de la muzeo estos detruita pro urba renovigo.
La emblemo de la lernejo iam pendis sur la muro de privata muzeo, montrante al vizitantoj la historion kaj moton de lernejoj tra Ĉinio.
Ili venas en diversaj formoj de bazlernejo ĝis universitato: trianguloj, ortanguloj, kvadratoj, cirkloj kaj romboj. Ili estas faritaj el arĝento, oro, kupro, emajlo, plasto, ŝtofo aŭ papero.
Insignoj povas esti klasifikitaj laŭ kiel ili estas portataj. Kelkaj estas alkroĉeblaj, kelkaj estas alpinglitaj, kelkaj estas fiksitaj per butonoj, kaj kelkaj estas penditaj sur vestaĵoj aŭ ĉapeloj.
Je Wenhan iam deklaris, ke li kolektis la insignojn de ĉiuj provincoj de Ĉinio krom Ĉinghajo kaj la Aŭtonoma Regiono Tibeto.
“Lernejo estas mia plej ŝatata loko en la vivo,” Ye diris en intervjuo antaŭ sia morto. “Kolekti lernejajn insignojn estas maniero alproksimiĝi al la lernejo.”
Naskiĝis en Ŝanhajo en 1931. Antaŭ sia naskiĝo, lia patro translokiĝis al Ŝanhajo el la provinco Gŭangdongo en suda Ĉinio por gvidi la konstruadon de la magazeno Yong'an. Ye Wenhan ricevis la plej bonan edukadon kiel infano.
Kiam li estis nur 5-jaraĝa, Ye akompanis sian patron al antikvaĵbazaroj serĉante kaŝitajn juvelojn. Influite de ĉi tiu sperto, li evoluigis pasion por kolekti antikvaĵojn. Sed male al sia patro, kiu amas malnovajn poŝtmarkojn kaj monerojn, la kolekto de s-ro Yeh fokusiĝas al lernejaj insignoj.
Liaj unuaj fakoj venis de la Primara Lernejo Xunguang, kie li studis. Post diplomiĝo de mezlernejo, Ye daŭre studis la anglan lingvon, kontadon, statistikon kaj fotografion en pluraj faklernejoj.
Poste, Ye komencis praktiki juron kaj kvalifikiĝis kiel profesia jura konsilisto. Li malfermis oficejon por provizi senpagan juran konsilon al bezonantoj.
“Mia patro estas persista, pasia kaj respondeca homo,” diris lia filino Ye Feiyan. “Kiam mi estis infano, mi havis kalcian mankon. Mia patro fumis du pakaĵojn da cigaredoj ĉiutage kaj rezignis pri la kutimo por povi aĉeti al mi kalciajn tabletojn.”
En marto 1980, Ye Wenhan elspezis 10 juanojn (1.5 usonajn dolarojn) por aĉeti arĝentan lernejinsignon de la Universitato Tongji, kio povas esti konsiderata la komenco de lia serioza kolekto.
La ikono de inversa triangulo estas tipa stilo de la periodo de la Respubliko Ĉinio (1912–1949). Se rigardate maldekstrume de la supra dekstra angulo, la tri anguloj simbolas respektive bonvolemon, saĝecon kaj kuraĝon.
La emblemo de la Universitato de Pekingo de 1924 ankaŭ estas frua kolekto. Ĝin verkis Lu Xun, ĉefa figuro en moderna ĉina literaturo, kaj ĝi estas numerita "105".
La kupra insigno, pli ol 18 centimetrojn en diametro, venis de la Nacia Instituto de Edukado kaj estis farita en 1949. Ĉi tiu estas la plej granda ikono en lia kolekto. La plej malgranda venas el Japanio kaj havas diametron de 1 cm.
“Rigardu ĉi tiun lernejan insignon,” Je Feiyan diris al mi ekscitite. “Ĝi estas ornamita per diamanto.”
Ĉi tiu artefarita gemo estas metita en la centron de la plata emblemo de la aviadlernejo.
En ĉi tiu maro da insignoj, elstaras la okangula arĝenta insigno. La granda insigno apartenas al knabina lernejo en la provinco Ljaŭningo en nordorienta Ĉinio. La lerneja insigno estas gravurita kun la dekses-litera moto de Konfuceo, La Analektoj de Konfuceo, kiu avertas studentojn ne rigardi, aŭskulti, diri aŭ fari ion ajn, kio malobservas moralecon.
Ye diris, ke ŝia patro konsideris unu el siaj plej altvaloraj insignoj la ringinsigno, kiun lia bofilo ricevis kiam li diplomiĝis ĉe la Universitato de Sankta Johano en Ŝanhajo. Fondita en 1879 de usonaj misiistoj, ĝi estis unu el la plej prestiĝaj universitatoj de Ĉinio ĝis sia fermo en 1952.
Insignoj en formo de ringoj gravuritaj kun la moto de la angla lernejo "Lumo kaj Vero" estas donataj nur por du akademiaj jaroj kaj tial estas ekstreme maloftaj. La bofrato de Ye portis la ringon ĉiutage kaj donis ĝin al Ye antaŭ ol li mortis.
“Honeste, mi ne povis kompreni la obsedon de mia patro pri la lerneja insigno,” diris lia filino. “Post lia morto, mi prenis respondecon pri la kolekto kaj komencis aprezi liajn klopodojn kiam mi rimarkis, ke ĉiu lerneja insigno havas historion.”
Ŝi plibonigis lian kolekton serĉante insignojn de eksterlandaj lernejoj kaj petante parencojn loĝantajn eksterlande atenti interesajn objektojn. Kiam ajn ŝi vojaĝas eksterlanden, ŝi vizitas lokajn pulbazarojn kaj famajn universitatojn por vastigi sian kolekton.
“Mia plej granda deziro estas iam denove trovi lokon por ekspozicii la kolekton de mia patro.”
Afiŝtempo: 25-a de oktobro 2023
