Gamle skilte afslører kinesiske skolers historie og karakter

For fjorten år siden interviewede Shanghai Daily Ye Wenhan på hans lille private museum på Pushan Road. Jeg besøgte museet for nylig og opdagede, at det var lukket. Jeg fik at vide, at den ældre samler var død for to år siden.
Hans 53-årige datter Ye Feiyan opbevarer samlingen derhjemme. Hun forklarede, at museets oprindelige grund vil blive revet ned på grund af byfornyelse.
Skolens logo hang engang på væggen i et privat museum og viste besøgende historien og mottoet for skoler i hele Kina.
De findes i forskellige former fra folkeskolen til universitetet: trekanter, rektangler, firkanter, cirkler og diamanter. De er lavet af sølv, guld, kobber, emalje, plastik, stof eller papir.
Badges kan klassificeres afhængigt af, hvordan de bæres. Nogle kan klipses på, nogle kan fastgøres med nåle, nogle kan fastgøres med knapper, og nogle kan hænges på tøj eller hatte.
Ye Wenhan udtalte engang, at han havde samlet mærker fra alle Kinas provinser undtagen Qinghai og den autonome region Tibet.
"Skolen er mit yndlingssted i livet," sagde Ye i et interview før sin død. "At samle skolemærker er en måde at komme tættere på skolen på."
Født i Shanghai i 1931. Før han blev født, flyttede hans far til Shanghai fra Guangdong-provinsen i det sydlige Kina for at lede opførelsen af ​​Yong'an stormagasin. Ye Wenhan fik den bedste uddannelse som barn.
Da han kun var 5 år gammel, ledsagede Ye sin far til antikvitetsmarkeder for at lede efter skjulte smykker. Påvirket af denne oplevelse udviklede han en passion for at samle antikviteter. Men i modsætning til sin far, der elsker gamle frimærker og mønter, fokuserer hr. Yehs samling på skolemærker.
Hans første fag kom fra Xunguang Primary School, hvor han gik. Efter at have afsluttet gymnasiet fortsatte Ye med at studere engelsk, regnskab, statistik og fotografi på adskillige erhvervsskoler.
Ye begyndte senere at praktisere jura og kvalificerede sig som professionel juridisk rådgiver. Han åbnede et kontor for at yde gratis juridisk rådgivning til dem, der havde brug for det.
"Min far er en vedholdende, passioneret og ansvarlig person," sagde hans datter Ye Feiyan. "Da jeg var barn, havde jeg kalkmangel. Min far røg to pakker cigaretter om dagen og holdt op med det, så han havde råd til at købe kalktabletter til mig."
I marts 1980 brugte Ye Wenhan 10 yuan (1,5 amerikanske dollars) på at købe et sølvfarvet skolemærke fra Tongji Universitet, hvilket kan betragtes som begyndelsen på hans seriøse samling.
Ikonet med den omvendte trekant er en typisk stil fra Republikken Kinas periode (1912-1949). Set mod uret fra øverste højre hjørne symboliserer de tre hjørner henholdsvis velvilje, visdom og mod.
Peking Universitets emblem fra 1924 er også en tidlig samling. Det blev skrevet af Lu Xun, en førende skikkelse inden for moderne kinesisk litteratur, og er nummereret "105".
Kobbermærket, der er over 18 centimeter i diameter, kom fra National Institute of Education og blev lavet i 1949. Dette er det største ikon i hans samling. Det mindste kommer fra Japan og har en diameter på 1 cm.
"Se på dette skolemærke," sagde Ye Feiyan begejstret til mig. "Det er besat med en diamant."
Denne falske perle er placeret i midten af ​​​​flyskolens flade emblem.
I dette hav af emblemer skiller det ottekantede sølvemblem sig ud. Det store emblem tilhører en pigeskole i Liaoning-provinsen i det nordøstlige Kina. Skoleemblemet er indgraveret med Konfucius' motto på seksten tegn, Konfucius' analyser, som advarer eleverne mod at se, lytte, sige eller gøre noget, der krænker moralen.
Ye sagde, at hendes far betragtede et af sine mest værdsatte mærker som det ringmærke, hans svigersøn modtog, da han dimitterede fra St. John's University i Shanghai. Universitetet, der blev grundlagt i 1879 af amerikanske missionærer, var et af Kinas mest prestigefyldte universiteter indtil dets lukning i 1952.
Badges i form af ringe indgraveret med den engelske skoles motto "Lys og Sandhed" udstedes kun for to akademiske år og er derfor ekstremt sjældne. Yes svoger bar ringen hver dag og gav den til Ye, før han døde.
"Ærligt talt kunne jeg ikke forstå min fars besættelse af skolemærket," sagde hans datter. "Efter hans død tog jeg ansvaret for indsamlingen og begyndte at værdsætte hans indsats, da jeg indså, at hvert skolemærke havde en historie."
Hun udvidede hans samling ved at søge efter badges fra udenlandske skoler og bede slægtninge, der bor i udlandet, om at holde øje med interessante genstande. Når hun rejser til udlandet, besøger hun lokale loppemarkeder og berømte universiteter i et forsøg på at udvide sin samling.
"Mit største ønske er en dag igen at finde et sted at udstille min fars samling."


Opslagstidspunkt: 25. oktober 2023